巴黎高等师范学院毕业证破纪录,法国ENS文凭造佳绩,国外大学学位证书办理
巴黎高等师范学院所设科系包括:数学及其应用、物理、地球-大气-海洋、化学、生物、计算机信息学、认知研究、社会科学-经济-法学、地理学、哲学、历史、文学与语言、艺术交流、古代科学、科学历史与哲学。巴黎高等师范学院在国际合作交流中还选择走出巴黎校园,前往与她建立密切合作关系的国家就地办学,设立硕士水平的课程。巴黎高师除准备在中国北京推出一项合作培养课程外,还将和由法国四所高等师范学院(巴黎于尔姆街高师、卡桑高师、里昂理科高师及里昂文科和人文科学高师)组成的法国高师集团一起,在上海发展一个法中硕士课程项目。
专业设置
语言学理论与描述
理学
基础数学
认知学
地理科学
分子化学
物理基本概论
模型制作高等数学
物理学与生物系统
概率与应用
工学
化学工程
随即建模
职教及其他类别
信息科学
分析化学与物理理论
公共与私法的比较分析学
公共,私法的理论与法律分析
逻辑,哲学,历史,社会学,科学认知,科学的复杂系统
海洋,大气,
气候和遥感
免疫学
遗传学
法学
算数学学与几何学
统计学
生物化学与分子生物学
分析学与政治经济学
细胞发展学
神经科学
天文学与天体物理学
医学
分析学
材料化学
哲学
信息学逻辑与基础
植物科学
微生物学
经济学
社会学
地球,环境和行星科学
地球科学概况
材料与纳米科学
高等数学
师资队伍
早在办学之初,就有蒙日、拉普拉斯等在法国乃至世界近代科技史上占有显赫地位的杰出科学家执掌教鞭。 [4]
高师的教师队伍包括教学人员(教授、讲师)、CNRS研究人员以及外国访问教授三部分。他们的作用各不相同。 [3]
高师没有自己的教师,它的教师全都来自法国其它大学或CNRS,他们的“人事关系”隶属于法国其它大学。在这里,大学教授们的工作以教书为主,而CNRS研究员主要是做研究并且组织与研究相关的学术活动(如讨论班、国际学术会议等),同时他们要带动学生的研究工作。在高师工作期间,他们的教学及研究安排由高师决定,原单位不得干预。以数学系而言,这些教师一般是中青年教师,通常在高师工作5-10年,工作内容包括教学、研究、组织讨论班、辅导学生等。绝大多数人把这段时间看成是他们人生中最黄金的一段时间。因为他们工作一段时间以后要面临一个所谓的再分配问题,所以他们非常刻苦、勤奋地工作。有数位法国的菲尔兹得主的获奖工作是在高师工作期间完成的。在高师工作一段时间后,这些人大都能在法国的大学找到一份比在去高师之前“更好”的工作。 [3]
CNRS在法国高等教育科研中起着重要作用,其研究人员全部分散在各个大学中,而不是像中国科学院的研究员那样独立地呆在科学院的各个研究所中。在大学(包括高师)中,CNRS研究员的基本任务是研究,同时他们也会主动担任一些高年级研究性课程或讨论班的教学任务。他们的人事关系属于CNRS, 并不属于大学,其职位级别和薪金比同级同资历的讲师或教授略低,主要是因为他们一般不教课,全职作研究。不过,CNRS研究人员享有极大的自由度,他们每年只需在法国工作六个月,余下时间可以在享受法国工资的同时拿到资助去世界上任何一所高等教育研究机构工作。值得特别指出的是,CNRS研究人员的职位都是终身的,这也是法国的数学家很少外流的重要原因之一。
