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音乐系是茱莉亚学院规模最大、最多学科分类的院系，包含各种不同的课程需求及类型。茱莉亚学院对于不同专业的学生，有清晰的专业教学目标与定位：声乐学生主要学习将声音与乐谱结合以产生个性的表演能力；管弦乐的学生应深谙乐谱中所表现的音乐的本质；铜管及号角的学生要学会让乐器发演奏的音乐与呼吸合二为一；作曲的学生首先要学会要捕捉来自心灵的声音，让音乐充满生命力。
1983年，约瑟夫·波利希（Joseph W. Polisi）就任茱莉亚学院的第六任主席。他就任期间是学院充满活力的年代，成立了新生服务和校友项目，更新了课程，并强调人类学科和文科教学；加强学院舞蹈、表演和音乐系之间的联络；增强与社区的联络；强化艺术教育；制定了一个长期综合全面的计划来引导学院进入21世纪。
茱莉亚学院自从1905年十月以“音乐艺术学校”的名称建校以来，尽管第一年在校生不到五百人，就开始在全美为表演艺术教育奠定了标准。茱莉亚学院继续体现这一高标准，并不断适应纽约、美国及世界日益变化的文化需求。学院现有800多名舞蹈、表演和音乐系的学生，他们来自美国四十七个州，世界五十个国家。学院颁发从学士到博士学位，并颁发选择性高，竞争极为激烈的爵士、歌剧、表演、弦乐四重奏、剧作和戏剧导演学位。茱莉亚的毕业生都是表演艺术家，他们在全世界表演艺术团体中继续体现职业的最高标准。荣获过普利策奖的威廉姆·舒曼（William Schuman）担任茱莉亚学院主席期间（1945-1962），学院成立了舞蹈系（1951），成为第一个把教授芭蕾和现代舞蹈教学相结合的主要教学机构。1968年又成立了四年的戏剧表演系，1969年成为林肯中心的一部分，并且是林肯中心各机构中唯一以教学为主的机构。
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